Koristne informacije

Učbeniki izboljšujejo otroške spretnosti risanja


Morda ni otrok, ki ne želijo risati, zato lahko uros napolnijo z ustvarjanjem, piskanjem ali risanjem. Poleg tega ima risanje veliko povezave z duševnim in čustvenim razvojem otroka ter o osebi.

Otroci začnejo risati že pri približno enem ali dveh letih - čeprav jih v prvi vrsti zanima samo gibanje -, vendar se bodo v poznejših letih morda odločili za eno svojih najljubših užitek. To lahko velja tudi za ljudi, ki živijo v nerazvitih razmerah s samo peskom in palico. lahko veliko govori o majhnem duševnem in čustvenem razvoju, osebnostih in interesihin celo njihovo razpoloženje. Presenetljivo je, da je risanje veliko močnejše, kot si mnogi mislijo, se pravi, da ne izboljšuje le spretnosti. Po mnenju strokovnjakov igrajo vlogo pri razvoju logičnega in simboličnega razmišljanja, pri razvoju prostorske kapitalizacije in celo pri učenju nadzora nad svojimi občutki in procesnega stresa. V študiji iz leta 1978 psihologa Leva Vygotskega je risanje pomenilo, da je del istega simboličnega komunikacijskega sistema, katerega govor, branje in risanje so bile bistvene veščine učenja.Risba izboljšuje tudi izdelavo in razmišljanje

Naj narišemo otroka?

Ali je treba otroka naučiti risati: "boljši", lepši, izraznejši ali je dovolj, da mu zagotovimo pogoje? Ali je smiselno, da se malčki že zgodaj vključijo v likovno vzgojo ali je dovolj, da se igrajo in ali se bodo njihove sposobnosti risanja sčasoma razvijale? Osemtedenska študija 91 študentov, vključenih v ta vprašanja, je zaprosila za odgovor. Otroci so bili naključno razdeljeni v tri skupine: prva skupina je brala knjige zgodb, druga skupina se je lahko igrala s ploščicami, tretja skupina pa je igrala vlogo otrok. Poleg vodenih poklicev so risali tudi. Raziskovalci so pogledali, kako vsaka dejavnost vpliva na otrokove spretnosti risanja. Slike so bile analizirane iz petih perspektiv: ustvarjalnost, talent, prostorska kompleksnost, barvna uporaba in človeška upodobitev.

Slikovne knjige pomagajo

Tako sem ugotovil to vsi otroci so v obdobju raziskovanja izboljšali svoje sposobnosti (v različnih stopnjah, seveda), ne glede na to, v kateri drugi dejavnosti so sodelovali. vendar branje pravljice je najbolje vplivalo na otroke: njihove risbe so pokazale največji napredek v ustvarjalnosti, nadarjenosti in prostornosti. Razvoj skupine, ki se igra s kockami, je bil najbolj opazen pri uporabi filma. Pogovor o komunikaciji, barvah, oblikah, simbolih je najboljši način, da otroke navdihnete in izrazite. (Preko)Prav tako je vredno prebrati:
  • Izžrebani otroci
  • Najboljše koncentracijske igre
  • 3 kreativne ideje za risanje iger